التوافق النفسي والاجتماعي وعلاقته بأساليب حل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية

إبراهيم، عبد الستار. (2002). الصحة النفسية والعلاج النفسي. عالم المعرفة.

أبو النصر، مدحت، وإسماعيل، إجلال. (2005). التوافق النفسي الاجتماعي. المكتب الجامعي الحديث.

إسماعيل، حنان محمد سيد. (2020). الفروق في التوافق الاجتماعي والثقة بالنفس لدى طلاب وطالبات الجامعة في الموطن الأصلي قبل وبعد اتقان لغة ثانية. مجلة كلية التربية، جامعة أسيوط، 36(2)، 125– 170. DOI: https://doi.org/10.21608/jsu.2020.224885

برغوتي، توفيق، وبوخنوقة، نهي. (2016). علاقة بعض المتغيرات الديمغرافية بمستوى التوافق النفسي الاجتماعي لدى الطلبة الجامعيين: دراسة ميدانية بجامعة باتنة. مجلة العلوم الإسلامية والحضارة، 3، 216. DOI: https://doi.org/10.35779/2002-000-002-001

بن ستي، حسينة. (2013). التوافق النفسي وعلاقته بالدافعية للتعلم (رسالة ماجستير). كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة قاصدي مرباح، ورقلة، الجزائر.

بلوافي، نورة، وزوبيري، حليمة. (2018). التوافق النفسي وعلاقته بالاستشارة النفسية داخل الثانوية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة أحمد دراية، أدرار، الجزائر.

ججيقه، محالي. (2024). مهارة حل المشكلات وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ التعليم الثانوي. مجلة مجتمع تربية عمل، 9(2)، 94– 109.

حسين، طه عبد العظيم. (2010). الصحة النفسية ومشكلاتها. دار الجامعة الجديدة.

الرفاعي، نعمة جمال شمس، ومقران، معاذ أحمد محمد. (2013). علاقة الذكاء الوجداني بكل من التوافق النفسي والقدرة على حل المشكلات الاجتماعية لدى عينة من المقيمين بدور الرعاية الاجتماعية. مجلة الباحث الجامعي، (30)، 139– 160.

الزغلول، عماد. (2008). مبادئ علم النفس التربوي. دار المسيرة للنشر والتوزيع.

صالح، أحمد زكي. (1985). علم النفس التربوي. دار المعارف.

الصبورة، نجيب. (1999). مقياس التوافق الاجتماعي. مكتبة الأنجلو المصرية.

عبارة، هاني محمد. (2018). أساليب حل المشكلات وعلاقتها بتشكيل الهوية لدى المراهقين: دراسة ميدانية على عينة من طلبة الثانوية العامة في مدينة حمص. المجلة التربوية، 32(126)، 315– 357. DOI: https://doi.org/10.34120/joe.v32i126.3021

عطية، بندر عيضة. (2019). مستوى التفكير الجانبي وعلاقته بأسلوب حل المشكلات لدى الطلاب الموهوبين بمدينة الطائف. المجلة العلمية لكلية التربية، جامعة أسيوط، 35(12)، 451– 480.

علوان، مصعب محمد شعبان. (2009). تجهيز المعلومات وعلاقتها بالقدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الثانوية (رسالة ماجستير). كلية التربية، الجامعة الإسلامية، غزة.

فارب، محمد، وعشار، خالد. (2023). التوافق النفسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الثالثة ثانوي (رسالة ماجستير). كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة ابن خلدون، تيارت، الجزائر.

فروجة، بلحاج. (2011). التوافق النفسي الاجتماعي وعلاقته بالدافعية للتعلم لدى المراهق في التعليم الثانوي (رسالة ماجستير). كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة مولود معمري، الجزائر.

القاضي، عدنان محمد عبده. (2011). الذكاء الوجداني وعلاقته بالاندماج الجامعي لدى طلبة كلية التربية، جامعة تعز. المجلة العربية لتطوير التفوق،3 (4)، 80-26.

القضاة، حاتم. (2011). علم النفس التربوي. دار المسيرة.

قطامي، نايفة. (2010). مهارات التفكير الإبداعي. دار المسيرة للنشر والتوزيع.

مخيمر، صلاح. (2000). الصحة النفسية في ضوء علم النفس والإسلام. دار المعرفة الجامعية.

مرسي، سيد عبد الحميد. (1989). التوافق النفسي: نظرياته وبحوثه. عالم الكتب.

مهرية، خليدة. (2016). مهارات حل المشكلات لدى التلاميذ: دراسة ميدانية بثانوية عبد الرحمن ابن رستم. مجلة آفاق علمية، 12، 123– 147. DOI: https://doi.org/10.35554/1697-000-012-006

نادية، زقاوي، والعربي، غريب. (2014). دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الطور الثانوي (رسالة ماجستير). كلية العلوم الإنسانية، جامعة وهران، الجزائر.

نشواتي، عبد المجيد. (2010). علم النفس التربوي. دار الفرقان للنشر والتوزيع.

هارون، أحمد. (2014). المدخل إلى الصحة النفسية. دار الزهراء.

ويس، صاحب أسعد. (2010). التوافق الدراسي لدى طلبة الجامعة. مجلة عرض الرأي: مجلة الدراسات الإنسانية،6 (20)، 210-190.