المبروك رخ, الترهوني نصا. سلطة المدرس وفروقات الجنس في الحوار الفصلي للمعلم التربوي مع طلبة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: رؤى من خلال دراسة حالة. الآداب [انترنت]. 9 أغسطس، 2021 [وثق 7 يونيو، 2025];(18):438-62. موجود في: https://hit.misuratau.edu.ly/ojs/index.php/arts/article/view/207