المبروك ر. خ. و الترهوني ن. ص. ا., "سلطة المدرس وفروقات الجنس في الحوار الفصلي للمعلم التربوي مع طلبة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: رؤى من خلال دراسة حالة", الآداب, عدد 18, ص 438–462, 2021.