الأطرش ح. م. (2014) "أثر استخدام نموذج أبعاد التعلم في تنمية الذكاءات المتعددة", (Faculty of Arts Journal) مجلة كلية الآداب - جامعة مصراتة, (2), ص 198–233. doi: 10.36602/faj.2014.n02.07.