الصغير محمد. 2025. "تعزيز التعلم من خلال التقييم المستمر: وجهات نظر المعلمين حول الدافعية والمشاركة في المدارس الإعدادية الليبية". (Faculty of Arts Journal) مجلة كلية الآداب - جامعة مصراتة, عدد 19 (أبريل):77-88. https://doi.org/10.36602/faj.2025.n19.06.