رمضان طهراوي; أحمد إسماعيل حسانين; العجيل رجاء عبد السلام. أثر استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي فى تنمية مستويات الفهم القرائي للنصوص الأدبية . (Faculty of Arts Journal) مجلة كلية الآداب - جامعة مصراتة, [S. l.], n. 10, p. 217–263, 2017. DOI: 10.36602/faj.2017.n10.09. Disponível em: https://hit.misuratau.edu.ly/ojs/index.php/arts/article/view/240. Acesso em: 7 2025.