Braiek, M. S., & عنيبة ع. (2025). أثر استخدام نموذج الفصل المقلوب على تعلم اللغة الإنجليزية لدى طلاب الجامعات الليبية. (Faculty of Arts Journal) مجلة كلية الآداب - جامعة مصراتة, (12). https://doi.org/10.36602/faj.2018.n12.11