احميد ي.; المرابط ِ. استكشاف تأثير استراتيجية لعب الأدوار في تعزيز مهارات التحدث لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: وجهات نظر المعلمين والطلاب في جامعة مصراتة. الآداب 2025, 488–505.