[1]
Braiek, M.S. و عنيبة ع. 2025. أثر استخدام نموذج الفصل المقلوب على تعلم اللغة الإنجليزية لدى طلاب الجامعات الليبية. (Faculty of Arts Journal) مجلة كلية الآداب - جامعة مصراتة. 12 (2025). DOI:https://doi.org/10.36602/faj.2018.n12.11.